Neuer Report: Lehrlinge ziehen positive Bilanz
Erstmals gibt es in Vorarlberg eine flächendeckende, branchen- und firmenübergreifende Befragung unter Lehrlingen. Der Report ist eine große Hilfe für die Umsetzung zukünftiger Projekte.
Wie geht es den Vorarlberger Lehrlingen? Wie verlief ihr Weg zur dualen Ausbildung, wie fühlen sie sich in ihrem Beruf und welche Zukunftspläne haben sie? Diese und weitere Fragen beantwortet ab diesem Jahr erstmals der jährlich erscheinende Lehrlings-Report.
Der Report ist eine neue Initiative des Vereins „Lehre in Vorarlberg“ (LiV), der 2019 vom Land Vorarlberg, der Arbeiterkammer und der Wirtschaftskammer ins Leben gerufen wurde. In Zusammenarbeit mit der Bildungsdirektion wurden über 1300 der derzeit rund 7000 Lehrlinge in Vorarlberg befragt – branchen- und firmenübergreifend. Die 29 Fragen, die mithilfe eines Marktforschungsinstituts erarbeitet wurden, geben Einblicke in die verschiedenen Phasen des Ausbildungsweges.
Botschafter für duales Ausbildungssystem
„Die Lehrlinge selbst sind unsere besten Botschafter für das duale Ausbildungssystem. Die Erkenntnisse des neuen Reports liefern uns nicht nur ein aktuelles Stimmungsbild, sondern helfen uns auch, zukünftige Projekte und Kampagnen gezielter und effizienter umzusetzen“, erklärte LiV-Geschäftsführer Markus Curin am Montag bei der Präsentation des Reports in der Landesberufsschule Lochau. „Statt der gefühlten Wahrheit haben wir nun und zukünftig klare Fakten, die wir in den kommenden Jahren vergleichen können.
Einige Ergebnisse haben unsere Erwartungen bestätigt, andere überraschen.“ Darüber hinaus sei der Report auch eine Wertschätzung der Lehrlinge. „Ihre Meinung ist gefragt und wird gehört. Das hat es in dieser Form bisher nicht gegeben“, fügte Curin hinzu. Ihm sei bewusst, dass um jeden Lehrling geworben werden müsse: „Der Lehrlingsstand ist derzeit stabil, aber wir könnten – und sollten – mehr Lehrlinge gewinnen.“
Auswertung
Der Report zeigt unter anderem, dass 79 Prozent der Befragten mit der Wahl ihres Lehrberufs zufrieden oder sehr zufrieden sind. Auch das Image der Lehre wird von den Jugendlichen positiv wahrgenommen: Für 80 Prozent hat die Lehre ein hervorragendes Ansehen. Interessant sind zudem die Ergebnisse zur Entscheidung für die Lehre. Für 26 Prozent der Lehrlinge waren die Eltern ausschlaggebend, für 21 Prozent die Familie und Verwandte. Über die Hälfte der Befragten (56 Prozent) gaben an, dass ein erfolgreiches Schnuppern der entscheidende Faktor war.
„Statt der gefühlten Wahrheit haben wir nun und zukünftig klare Fakten, die wir in den kommenden Jahren vergleichen können.“
Markus Curin,
LiV-Geschäftsführer
Aufschlussreiches Stimmungsbild
Insgesamt vermittelt der Lehrlings-Report ein aufschlussreiches Stimmungsbild: Die Lehrlinge ziehen eine durchwegs positive Bilanz. Der Großteil ist mit seiner Berufswahl und der Lehrausbildung sehr zufrieden. Dies bestätigt auch die Qualität der Lehrlingsausbildung und die wertvolle Arbeit der Ausbildungsbetriebe im Land. „Die duale Ausbildung ist nach wie vor ein Vorarlberger Erfolgsmodell. Fast die Hälfte der 15-Jährigen entscheidet sich jedes Jahr für eine Lehre“, erläuterte Wirtschaftslandesrat Marco Tittler.
„Der Lehrlings-Report 2024 liefert uns nun weitere wertvolle Daten – aus der Sicht der Lehrlinge selbst, über ihre Arbeits- und Lebenswelt.“ Diese Daten sollen dazu beitragen, die Lehrlingsausbildung zielgruppengerecht weiterzuentwickeln und noch attraktiver zu gestalten. „Unser Ziel sind mehr motivierte Fachkräfte mit erfolgreichen Karrieren. Davon profitiert nicht nur jede einzelne Person, sondern auch der Wirtschaftsstandort insgesamt“, so Tittler.
Lehrlinge sind Rohdiamanten
Wirtschaftskammerpräsident Wilfried Hopfner ergänzte: „Unsere Lehrlinge sind die Rohdiamanten unserer Wirtschaft.“ Die hohe Zufriedenheit der Lehrlinge zeige den großen Wert der praxisnahen Ausbildung für die Jugend und die Wirtschaft. Arbeiterkammerpräsident Bernhard Heinzle betonte die Bedeutung, die Perspektiven der Lehrlinge zu verstehen: „Um die Lehre in Vorarlberg zukunftsfähig und attraktiv zu gestalten, brauchen wir Fakten – und genau diese liefert der Lehrlings-Report.“
Begabungsförderung
Bertram Summer, Schulqualitätsmanager für Berufsschulen bei der Bildungsdirektion Vorarlberg, hob ebenfalls die Bedeutung des Reports hervor: „Der Lehrlings-Report hilft uns, die Lehre auf Basis von Daten weiterzuentwickeln.“ Summer kündigte außerdem an, dass ein besonderer Fokus auf die Begabungsförderung gelegt werde, und nannte zwei konkrete Beispiele.
„Mit dem Junior Master Chef-Projekt bieten wir Schülern an Tourismusschulen und Berufsschulen eine qualifizierte Zusatzausbildung im Bereich Kochen. Zudem forcieren wir den Ausbau der dualen Akademie.“ Darüber hinaus skizzierte Summer die Einführung einer mittleren Managementebene an Berufsschulen. „Im berufsbildenden, mittleren und höheren Schulbereich gibt es bereits Abteilungsleitungen. Eine ähnliche Managementebene soll nun auch an Berufsschulen eingeführt werden. Erste Pilotprojekte laufen bereits.“
Lehrlings-Starterbox für 2000 neue Lehrlinge
Zum bereits dritten Mal wird heuer auch die Lehrlings-Starterbox an alle neuen Lehrlinge im Land verteilt. Das Willkommenspaket, das von Lehre in Vorarlberg in Zusammenarbeit mit aha Jugendinfos initiiert wurde, ist eine Lunchbox, die mit Infos, Gewinnspielen und einem süßen Snack gefüllt ist.
Im September wird es auch Neuerungen auf der Plattform des Vereins www.lehre-vorarlberg.at geben. Die Lehrstellen- sowie Lehrlingssuche soll vereinfacht und konzentriert werden.